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Die Schülerinnen und Schüler bauen einen einfachen Aufbau, mit dem Schwingungen aufgezeichnet werden können, ähnlich zu einem Seismographen. Dabei lernen sie, dass ein Blattfederpendel infolge von Körperreibung zwischen Stift und Unterlage mit linear abnehmender Amplitude schwingt. Außerdem bestimmen die Schülerinnen und Schüler für unterschiedliche Blattfederlängen die Periodendauer T.
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