In diesem Experiment messen die Schülerinnen und Schüler die Leitfähigkeit von Essigsäure und Salzsäure und lernen anhand der Messergebnisse zwischen starken und schwachen Säuren zu unterscheiden.
Zusätzlich messen die Schülerinnen und Schüler die Leitfähigkeit von 100%iger Essigsäure (Eisessig) und stellen fest, dass hier keine Leitfähigkeit vorliegt. Sie können daraus schließen, dass für die Dissoziation Wasser benötigt wird.