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In diesem Experiment untersuchen die Schülerinnen und Schüler den Schutz vor Kälte durch Gruppenbildung bei Tieren. Dabei lernen sie, dass die Körpertemperatur in der Mitte einer Gruppe einfacher aufrechterhalten werden kann, da sie langsamer sinkt als bei einzeln stehenden Individuen und der energetisch günstigere Platz daher die Gruppenmitte ist.
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