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In diesem Experiment untersuchen die Schülerinnen und Schüler den makroskopischen Aufbau einer Blüte. Dafür verwenden sie eine Standlupe und lernen dabei den grundsätzlichen Aufbau von Blüten kennen. Sie erstellen darüber hinaus eine vereinfachte Blütenformel ihrer untersuchten Blüte.
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