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Die Schülerinnen und Schüler lernen 2 weitere Trennverfahren kennen, das Ausschmelzen und die Magnetscheidung. Dazu trennen Sie Schwefel-Pulver von Seesand durch die Methode des Ausschmelzens und Eisenpulver von Styropor mit der Methode der Magnetscheidung. Sie erkennen, dass die Stoffeigenschaften Schmelzpunkt sowie Magnetisierbarkeit diese Trennverfahren ermöglichen.
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